24 noviembre 2014

Santiago Guillén escribe en su Gent Creativa todo esto sobre el V Encuentro

"Después de la Tertulia de Noviembre"



 
Te ofrecemos unas notas sobre lo que se dijo
en la última Tertulia.
Si tienes algún comentario, ahora es el momento.
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  • TERTULIA DEL SÁBADO 22 DE NOVIEMBRE 2014
 
  • Participantes: Lola, Francesc, Paquita, Susana, Santi.
 
  • Empezamos comentando el V Encuentro de Madrid, sobre innovación educativa. Esta vez nos reunimos unos 90 formadores, muchos universitarios, otros de primaria y de secundaria. También contamos con un grupo de alumnos. Finalmente, el grupo "social", es decir, de los formadores en entornos no academicos, como empresas y asociaciones.
 
  • Realmente, visitar otra entidad, en otra ciudad, te presenta muchos estímulos, da muchas ideas. Asi pues, la Tertulia fue muy viva y se nos pasó volando.
 
  • Nuestros colegas de la Asociación Espiral van progresando y se mantenen independientes. Aplican el trabajo en grupo por decisión personal, al margen de reglamentos y de burocracias. No funcionan con subvenciones, no hay discursos inaugurales si se reparten certificados.
 
  • Pero nuestra Tertulia se preguntaba cómo llegan a aplicar el método de trabajo en grupo. Cómo pueden funcionar sin exámenes, cómo consiguen la participación de los alumnos. Cómo sabe el profesor lo que aprende efectivamente cada alumno.
 
  • Para empezar, sabemos que muchos intentos de trabajo en grupo chocan con la pasividad de muchos alumnos: al final, sólo unos pocos trabajan.
 
  • Bueno, cuando asistes al Encuentro todas estas preguntas quedan claras. En punto de partida es la emoción de cada participante en el proyecto. Como dijo Roberto "Pasión para llegar a la razón". Sin pasión, no hay juego.En esto se parecen a los proyectos artisticos, donde la motivación nace de de bailar juntos, cantar juntos o pintar juntos.
 
  • En los proyectos que se hacen en grupo, es fundamental la ayuda mutua. Es indispensable llevar un diario, cada participante hace su blog, donde se refleja lo que hace, lo que aprende o lo que no funciona.
 
  • Hablamos de un cambio de valores: con individualismo, con la obsesión por llegar el primero, no hay grupo posible. Juntos llegamos más lejos, mejor. Con individualismo no hay manera de aplicar la red de Internet, porque la red funciona con comunicación, ayuda mutua, cooperación, gratuidad. Quien no entiende esto no entra en el juego.
 
  • Aprendemos gracias a las acciones que emprendemos en el marco del proyecto. Accion research significa descubrir nuevas cosas gracias a la experiencia, a los errores que cometemos
 
  • Por esto, el V Encuentro no es una colección de discursos y conferencias, sino una aportación de experiecias de cada cual. Encontrarse con gente que cuenta sus experiecias no es lo mismo que escuchar sentado en una sala de actos al guru de turno.
Por esto, esta gente no ha esperado a tener el permiso de la autoridad, que aun no entiende de qué va el cambio. El cambio es esto: hacer y aprender, unos de otros, con emoción, sin pedir permiso. Pasar de la indignación de lo que no va, a la acción decidida
 
Con un cordial saludo.

Santiago Guillen.
Gent Creativa

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